2020 года на основании приказа Министерства образования Республики Беларусь от 24.07.2020 № 565 ”Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2020/2021 учебном году“ в Витебской области реализуется республиканский экспериментальный проект ”Апробация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования“.
В г. Витебске данный проект реализуется на базе государственного учреждения образования ˮГимназия № 1 г. Витебска имени Ж.И.Алфёрова“.
Ментором проекта является педагог-психолог основного отдела комплексной реабилитации ГУО «Витебский областной социально-педагогический центр» Смирнова Ж.В,
Общей целью проекта выступает создание дружественной и поддерживающей среды в учреждении образования.
Задачи проекта направлены на:
содействие осмыслению проблемы насилия в школьной среде, его последствий;
переход к применению методов воспитания и обучения, базирующихся на уважении достоинства, свободы и прав другого человека;
формирование личностных и социальных навыков дружественного взаимодействия и партнерства в межличностных отношениях.
Внедрение проекта будет способствовать формированию ценностей взаимного уважения участников образовательного процесса.
Данный процесс рассчитан на 5 лет и включает в себя 9 этапов:
1) предварительный, ознакомительный (сентябрь 2020 – ноябрь 2020);
2) ориентационный, введение участников образовательного процесса в экспериментальную ситуацию о проблеме насилия (декабрь 2020 – февраль 2021);
3) подготовка участников экспериментальной команды гимназии (март 2021 – июнь 2021);
4) создание системы противодействия насилию в гимназии (сентябрь 2021 – июнь 2022);
5) создание гимназической системы расширения возможностей дружественной и поддерживающей среды (сентябрь 2022 – июнь 2023);
6) этап мотивирования обучающихся к обращению за помощью (сентябрь 2023 – декабрь 2023);
7) этап создания системы дифференцированной помощи обучающимся (январь 2024 – июнь 2024);
8) этап обеспечения психологической безопасности в учреждениях образования (сентябрь 2024 – июнь 2025);
9) этап разработки методических рекомендаций (январь 2024 – июнь 2025);
Проект реализовывается при непосредственном участии ментора – внештатного участника образовательного процесса, Смирновой Жанны Васильевны, педагога-психолога основного отдела комплексной реабилитации Витебского областного социально-педагогического центра.
За период реализации проекта участниками образовательного процесса освоены основы экспериментально-образовательного взаимодействия, базовые способы экспериментальной работы, сформировано благоприятное общественное мнение по программе экспериментальной работы, создано экспериментальное сообщество.
В настоящее время осуществляется формирование устойчивой системы противодействия буллингу.
Наиболее эффективными и результативными технологиями являются игровые, которые позволяют организовать плавное погружение учащихся, педагогов, родителей в существующие проблемы.
В игре участники учатся управлять собой, своими эмоциями, осваивают различные роли в разнообразных социальных ситуациях, применяют имеющийся жизненный опыт и приобретают новый.
Реализация экспериментального проекта ”Апробация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования“ способствует формированию устойчивой комфортной и безопасной образовательной обстановки для всех участников образовательного процесса.
