Сотрудничество – залог эффективной профилактики
20 сентября главным управлением по образованию Витебского облисполкома совместно с Витебским областным социально-педагогическим центром, Витебским областным учебно-методическим центром профессионального образования на базе филиала Белорусского государственного технологического университета «Витебский государственный технологический колледж» проведен межведомственный областной семинар-практикум для руководства и специалистов учреждений среднего специального образования по теме «Эффективное взаимодействие субъектов профилактики как основа предупреждения совершения преступлений, правонарушений несовершеннолетними, организации индивидуальной профилактической работы, комплексной реабилитации».
В рамках пленарного заседания с участием представителей прокуратуры Витебской области, КДН, УВД Витебского облисполкома,
Витебского областного клинического центра психиатрии и наркологии обсуждены вопросы эффективного взаимодействия субъектов профилактики при организации профилактической работы в учреждениях образования, предупреждения совершения преступлений, правонарушений несовершеннолетними, изменения законодательства Республики Беларусь по профилактике противоправного поведения.
Особым акцентом послужило взаимодействие специалистов. В ходе практических занятий под руководством модераторов участники секций получили новый опыт и способы разрешения возникающих проблемных ситуаций при реализации индивидуальной профилактической работы и комплексной реабилитации.
Свой опыт организации профилактической работы представили Витебский технический, Витебский и Лепельский аграрно-технические, Полоцкий химико-технологический, Оршанский аграрный, Поставский колледжи, Оршанский колледж продовольствия.
При работе в малых группах обсуждались вопросы, возникающие у специалистов в рамках реализации индивидуальной профилактической работы, комплексной реабилитации, организации воспитательно-профилактической работы в учреждениях образования, координирующей роли заместителя директора по учебно-воспитательной работе, выявления факторов риска совершения учащимися противоправных действий, своевременной защиты прав и законных интересов детей и подростков.
Итогом занятий стали разработанные примерный план воспитательной работы по профилактике противоправного поведения несовершеннолетних, программы индивидуальной профилактической работы.
